第328章 华夏大学 天才
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马车停靠在华夏大学门前。
麒麟卫贴身保护苏河,玄武卫指挥使苏长胜,已经派人进入华夏大学。
田家鹏和苏河一起走下马车,他建议道:“陛下,我们不去旁边的京城大学看一看吗?”
苏河摆了摆手道:“朕就不去了,等会儿还要去贡院,没有时间耽搁。
京城大学,主要是以儒学、法学等学问为主。
什么时候去京城大学,那里都一个样,没有什么可看的内容。”
苏河和田家鹏走进华夏大学。
他看到华夏大学里面的建筑风格很古朴。
这里有花木,有水池,就是现在冬天,这些景色都看不出来。
唯有几颗松柏,傲立在风雪之中。
华夏大学的学生,有人捧着书本儿眉头紧皱。
有人结伴在校园中堆着雪人。
苏河看着这些十六七岁的青年。
能进入大学校园,他们都是国家的栋梁之材。
华夏大学,秉持着严进严出的规则。
能进入华夏大学,那都是天之骄子,智商远超常人。
现在大学教育资源紧缺,只能教育最拔尖儿的一群人。
大学按照苏河的理念,传道、授业、解惑。
大学教师和学生,没有严格的师生关系。
大学教师上公开课,传授自己的知识,为学生解惑。
学生主要靠自学。
形成这项制度的主要原因,就是大学极为缺乏教师。
大学的教师,大部分都是苏河教授的科学院少年班学生。
他们人员稀少,在科学院还有重要项目,只能抽出时间教一节课。
学生们自由选择自己喜欢的课程,只要修满学分,就能从大一学生晋升到大二学生。
大学生在华夏大学校刊《科学》上投稿。
他们提出新的知识,或是做出新的结果。
他们成果被《科学》采纳,就能直接毕业。
田家鹏介绍华夏大学的布局。
“陛下,华夏大学融合了之前华夏大学和各个专科大学。
华夏大学现在主要分为两个派系,以理论为主的理论派。
他们主要探索前沿理论,完善新的科学理论。
以实用为主的实用派。
他们根据现有的理论,或是新的理论,研究各种实用的技术。
这两种派系不是泾渭分明,而是你中有我,我中有你。
这些技术如果能产生价值,技术的所有人属于研究的教师或学生。
华夏大学提供科研设备,并帮忙卖出技术,收取百分之十的费用,作为奖学金。”
苏河赞许道:“华夏大学这个政策,设置的比较好。
不要耻于谈钱,就要用钱引导学生们。
大学生用自己的知识,获得大量的钱财,这是需要鼓励的事情。
只有民间其他人看到大学生赚钱的能力,他们才会把自己的孩子,送到大学之中。
而不是让他们一心考科举。”
科举在苏河心中非常重要,这是维持大华王朝稳定的基石。
大学更加重要,它是让大华王朝从封建王朝蜕变的重要催化剂。
他们两人聊着天,走到了生物学院的课堂外。
“我是你们的老师秦云,今天给你们讲述,疾病的致病因子——细菌。
课程已经上完,有什么不懂的问题,就要多读书。
这本教材由我编写,大部分关于细菌的知识,教材中都有。
现在下课,想要拿到我的学分。
就自己通过显微镜,找到一个新的细菌,并记录它们的特性。
谁能做到这一点,我就给他满分。”
苏河看着侃侃而谈的小丫头,她比听课的大学生年纪都小,但一点都不怯场。
秦云离开教室,她看到门外的苏河。
她惊喜的说道:“老师!”
秦云立刻跑到苏河身边,开心的说道:“老师,咱们还好久没见,你都不来教我们新的知识。”
苏河想要像往常一样,摸摸秦云的小脑袋。
他看到一年多没见,已经长高不少的秦云。
现在秦云是大姑娘,再像往常那样不合适。
秦云作为苏河少数几个女学生,年纪又非常小。
苏河一直把她们当做女儿养。
他笑着说道:“老师很忙,现在稍微空闲,这不就来看看你们。
在大学教书,感觉怎么样?”
秦云撅着小嘴儿,委屈的说道:“老师,感觉这些学生好笨啊!
当时你教我们细菌学,最笨的刘栋梁,讲几遍也能听明白。
我本来以为刘栋梁最笨,没想到还有比他更笨的人。
讲了好几遍,他们连显微镜都操作不好,更别说变异细菌。
我都不敢带他们做实验,怕他们操作不好,被致病细菌感染。”
“刘栋梁一点也不笨,他只是不喜欢细菌。”
苏河在汉中教的最后一批科学院少年班。
其中最聪慧的两个人,也是年纪最小的两个人,就是秦云和刘栋梁。
秦云因为小时候体弱多病,她更喜欢研究细菌和抗生素。
刘栋梁作为男生,更喜欢物理和机械。
秦云陪同苏河,参观华夏大学。
她给苏河讲解,华夏大学内部的情况。
苏河对于华夏大学,有了更加清楚的了解。
秦云犹犹豫豫的说道:“老师,我要回科学院。
我已经答应牛犇学长,帮他检测各种净化水的手段是否有效。
科学院已经搞出自来水工程相关设备的设计,就差水源净化了。”
苏河听到秦云说自来水工程的消息。
这是他安排科学院,必须攻克的几大工程之一。
自来水除了方便之外,它还能给水源集中消毒。
现在主流的三种瘟疫,天花已经被牛痘疫苗克制。
鼠疫经过大量养猫,再加上严格的隔离制度,也有希望控制住。
最难控制的就是霍乱,它通过污染水体传播。
之前仅在西南西北地区,每年都会因为霍乱死亡数万人。
现在无论城池还是乡村,饮水主要靠河流和井水,根本没有办法防止霍乱这种粪口传播的疾病。
各地宣传尽量喝开水,但平常百姓人家,不可能洗手洗菜都用开水。
很多地方,连喝热水这个条件都做不到,有较为清澈的水源,就很不错了。
“秦云,我也要去科学院,正好我们一起去。”
科学院就在华夏大学不远处,他们乘坐马车很快就到达。
科学院大门口,有白虎卫的士兵站岗。
他们警惕的看着四周。
看到苏河到来,立刻站直身体,敬着军礼。
苏河冲着他们点头微笑,走近科学院。
秦云开心的说道:“老师,现在的科学院骨干力量,都是老师的学生们。
随着研究的深入,那些老的工匠,越来越跟不上我们的步伐。”
他们刚走进科学院,就听到一声狂笑。
“我刘栋梁真是天才,我把光留下来了。”
秦云捂着脸说道:“老师,刘栋梁又在发疯了。
前段时间,在赶来京城的路上,他就发疯,说他能制造闪电。”
苏河笑着说道:“科学,允许任何人质疑。
真金才不怕火炼,刘栋梁这么有信心,乐的都情不自禁,我们去看一看情况。”
苏河看到刘栋梁,手中拿着一个白色的胶片,上面有一些明暗相间的线条。
刘栋梁激动的说道:“大家看到了没,这是什么?这是承天门外的大钟楼。”
秦云走上前去,把东西从刘栋梁手中抢过来。
她仔细看着这个白胶片,上面有白色的明暗相间线条,勾勒出大钟楼的缩小倒影。
胶片上的影像,看上去非常凌乱。
秦云惊喜的说道:“刘栋梁,你真的成功了。”
苏河扫了一眼秦云手中的胶片,这种东西是白色,如果把它换成黑色。
那就与胶片非常相似,难道刘栋梁制造出最原始的照相机。
苏河记得照相机的原理很简单,他讲光学课程时,给学生们讲过。
现在科学院运用透镜组,已经是非常熟练。
望远镜和显微镜的性能,已经快到达光学设备的极限。
照相机底片的感光材料,苏河根本记不清,那是什么材料。
他模糊的记得,那是比较常见的化学材料,现在刘栋梁能解决,那也不算惊世骇俗。
刘栋梁看到苏河,他走过来激动地说道:“老师,我成功了,我用光学和化学手段,把光留在了物体上。”
苏河拍了拍刘栋梁的肩膀,鼓励道:“努力就会有收获,我和你说过,只要不停的探索下去,一定会成功。
你给老师讲一讲,你是用什么办法,做到这一点。”
刘栋梁手舞足蹈,激动的说道:“老师,我们用透镜制造望远镜和显微镜。
我们制作简易望远镜时,我就发现调节合适的位置。
透镜后方的白纸板上,能呈现物体缩小的实像。
我就在想,如果光能画画,那就像人画画一样,在纸板上把光的影像画出来。
这样就能把光留下来。
老师说过,我们眼睛看到的物体,那就是光的影像。
把光留下来,就能把时代的记忆留下来。
想要做到这一步极难,我一点思路都没有。
在给牛犇学长打下手时,学长这段时间在弄氯气。
牛犇学长,同时用盐酸,制造出各种化合物。
牛犇学长发现一种叫做氯化银的材料。
银与盐酸反应时,总是反应不完全。
最后经过各种排查,我们发现。
在阳光下,银很快就会从氯化银溶液中析出,避光情况下,氯化银却能长时间保存。
我经过实验,氯化银涂抹在物体上,光照之后也会析出银。
我把氯化银粘在胶板上,放置在箱子里。
留下一个小孔,装有透镜组,让透镜的实像落在胶版上。
果然和我想的那样,随着光照的不同,胶板上的银析出来。”
苏河听明白刘栋梁的说法,这就是照相机的原理。
刘栋梁说氯化银,他这才想起来,照相机底片的感光材料,就是氯化银或溴化银。
“刘栋梁,你做的不错,这种设备可以被命名为照相机。
黑色吸光,白色反光。
涂氯化银的胶板,最好做成黑色。
利用化学材料的光学特性,把光留在物体上,这个想法很好。
你之后尝试在黑暗环境下,洗掉多余的氯化银。
并让这个倒像变成正像,并能把这个图片,映射在其他东西上,你就成功了。”
刘栋梁开心地笑了起来,道:“老师,我继续研究下去,一定能做出合格的照相机。”
苏河再次问道:“你说能制造闪电,能让老师看一看吗?”
他记得很清楚,他没有讲解过电磁学知识。
苏河对于电磁学有了解,这是上一世物理学主要讲的东西。
他没有教导学生,就是电磁技术离这个时代太远了。
哪怕讲一些理论,凭借现在的技术,什么东西都做不出来。
现在连一根,高纯度的铜线都做不出来,材料冶炼和加工技术,都太原始了。
苏河只能选择讲一些,对当时有用的东西。
刘栋梁激动的说道:“老师,你来我的实验室,我这就给您演示。”
苏河一行人,跟着刘栋梁来到实验室。
刘栋梁拿起两根不同材质的棒子,叫过来他的助手,用不同布,快速摩擦两根棒子。
“老师,它们一个是玻璃棒,一个是橡胶棒。
我用丝绸摩擦玻璃棒,用毛皮摩擦橡胶棒。
它们就会发生奇特的现象。”
苏河看着这个实验,这是很简单的摩擦起电实验。
橡胶还是苏河让人从西班牙人那里购买,让科学院研究橡胶的特性。
刘栋梁在没有人教导的情况下,探索出摩擦起电技术,他已经非常出色。
刘栋梁用手分别拿着玻璃棒和橡胶棒,把它们缓缓靠近在一起。
两个棒子中间,快速闪烁几下电弧。
刘栋梁激动的说道:“老师,你看到没有,这个电弧的表现,和闪电差不多。
人也能掌控闪电。”
苏河拍了拍刘栋梁的肩膀,开心的说道:“刘栋梁,你能独自研究出来摩擦起电,真的非常出色。
老师还准备等你们掌握更进一步的知识,再教导你们电磁学知识。
你喜欢电磁学,可以尝试用铜丝绕圈,让它们在磁场中运动。”
苏河直接教给刘栋梁电磁感应原理。
电磁学的奠基工作,就交给刘栋梁来完成。
苏河预计等到他死亡的那一天,电磁学也拿不出来一项实用的技术。
现在的基础太差,很多东西都做不出来。
但可以为今后电磁学大发展,奠定理论的基础。
等到技术水平达到,电磁学就会迎来大发展。
现在对大华王朝最重要的技术,就是已经实用化的蒸汽机技术。
刘栋梁立刻做实验,秦云去帮助牛犇。
苏河在田家鹏的陪同下,去机械所,查看有关蒸汽机的项目。
麒麟卫贴身保护苏河,玄武卫指挥使苏长胜,已经派人进入华夏大学。
田家鹏和苏河一起走下马车,他建议道:“陛下,我们不去旁边的京城大学看一看吗?”
苏河摆了摆手道:“朕就不去了,等会儿还要去贡院,没有时间耽搁。
京城大学,主要是以儒学、法学等学问为主。
什么时候去京城大学,那里都一个样,没有什么可看的内容。”
苏河和田家鹏走进华夏大学。
他看到华夏大学里面的建筑风格很古朴。
这里有花木,有水池,就是现在冬天,这些景色都看不出来。
唯有几颗松柏,傲立在风雪之中。
华夏大学的学生,有人捧着书本儿眉头紧皱。
有人结伴在校园中堆着雪人。
苏河看着这些十六七岁的青年。
能进入大学校园,他们都是国家的栋梁之材。
华夏大学,秉持着严进严出的规则。
能进入华夏大学,那都是天之骄子,智商远超常人。
现在大学教育资源紧缺,只能教育最拔尖儿的一群人。
大学按照苏河的理念,传道、授业、解惑。
大学教师和学生,没有严格的师生关系。
大学教师上公开课,传授自己的知识,为学生解惑。
学生主要靠自学。
形成这项制度的主要原因,就是大学极为缺乏教师。
大学的教师,大部分都是苏河教授的科学院少年班学生。
他们人员稀少,在科学院还有重要项目,只能抽出时间教一节课。
学生们自由选择自己喜欢的课程,只要修满学分,就能从大一学生晋升到大二学生。
大学生在华夏大学校刊《科学》上投稿。
他们提出新的知识,或是做出新的结果。
他们成果被《科学》采纳,就能直接毕业。
田家鹏介绍华夏大学的布局。
“陛下,华夏大学融合了之前华夏大学和各个专科大学。
华夏大学现在主要分为两个派系,以理论为主的理论派。
他们主要探索前沿理论,完善新的科学理论。
以实用为主的实用派。
他们根据现有的理论,或是新的理论,研究各种实用的技术。
这两种派系不是泾渭分明,而是你中有我,我中有你。
这些技术如果能产生价值,技术的所有人属于研究的教师或学生。
华夏大学提供科研设备,并帮忙卖出技术,收取百分之十的费用,作为奖学金。”
苏河赞许道:“华夏大学这个政策,设置的比较好。
不要耻于谈钱,就要用钱引导学生们。
大学生用自己的知识,获得大量的钱财,这是需要鼓励的事情。
只有民间其他人看到大学生赚钱的能力,他们才会把自己的孩子,送到大学之中。
而不是让他们一心考科举。”
科举在苏河心中非常重要,这是维持大华王朝稳定的基石。
大学更加重要,它是让大华王朝从封建王朝蜕变的重要催化剂。
他们两人聊着天,走到了生物学院的课堂外。
“我是你们的老师秦云,今天给你们讲述,疾病的致病因子——细菌。
课程已经上完,有什么不懂的问题,就要多读书。
这本教材由我编写,大部分关于细菌的知识,教材中都有。
现在下课,想要拿到我的学分。
就自己通过显微镜,找到一个新的细菌,并记录它们的特性。
谁能做到这一点,我就给他满分。”
苏河看着侃侃而谈的小丫头,她比听课的大学生年纪都小,但一点都不怯场。
秦云离开教室,她看到门外的苏河。
她惊喜的说道:“老师!”
秦云立刻跑到苏河身边,开心的说道:“老师,咱们还好久没见,你都不来教我们新的知识。”
苏河想要像往常一样,摸摸秦云的小脑袋。
他看到一年多没见,已经长高不少的秦云。
现在秦云是大姑娘,再像往常那样不合适。
秦云作为苏河少数几个女学生,年纪又非常小。
苏河一直把她们当做女儿养。
他笑着说道:“老师很忙,现在稍微空闲,这不就来看看你们。
在大学教书,感觉怎么样?”
秦云撅着小嘴儿,委屈的说道:“老师,感觉这些学生好笨啊!
当时你教我们细菌学,最笨的刘栋梁,讲几遍也能听明白。
我本来以为刘栋梁最笨,没想到还有比他更笨的人。
讲了好几遍,他们连显微镜都操作不好,更别说变异细菌。
我都不敢带他们做实验,怕他们操作不好,被致病细菌感染。”
“刘栋梁一点也不笨,他只是不喜欢细菌。”
苏河在汉中教的最后一批科学院少年班。
其中最聪慧的两个人,也是年纪最小的两个人,就是秦云和刘栋梁。
秦云因为小时候体弱多病,她更喜欢研究细菌和抗生素。
刘栋梁作为男生,更喜欢物理和机械。
秦云陪同苏河,参观华夏大学。
她给苏河讲解,华夏大学内部的情况。
苏河对于华夏大学,有了更加清楚的了解。
秦云犹犹豫豫的说道:“老师,我要回科学院。
我已经答应牛犇学长,帮他检测各种净化水的手段是否有效。
科学院已经搞出自来水工程相关设备的设计,就差水源净化了。”
苏河听到秦云说自来水工程的消息。
这是他安排科学院,必须攻克的几大工程之一。
自来水除了方便之外,它还能给水源集中消毒。
现在主流的三种瘟疫,天花已经被牛痘疫苗克制。
鼠疫经过大量养猫,再加上严格的隔离制度,也有希望控制住。
最难控制的就是霍乱,它通过污染水体传播。
之前仅在西南西北地区,每年都会因为霍乱死亡数万人。
现在无论城池还是乡村,饮水主要靠河流和井水,根本没有办法防止霍乱这种粪口传播的疾病。
各地宣传尽量喝开水,但平常百姓人家,不可能洗手洗菜都用开水。
很多地方,连喝热水这个条件都做不到,有较为清澈的水源,就很不错了。
“秦云,我也要去科学院,正好我们一起去。”
科学院就在华夏大学不远处,他们乘坐马车很快就到达。
科学院大门口,有白虎卫的士兵站岗。
他们警惕的看着四周。
看到苏河到来,立刻站直身体,敬着军礼。
苏河冲着他们点头微笑,走近科学院。
秦云开心的说道:“老师,现在的科学院骨干力量,都是老师的学生们。
随着研究的深入,那些老的工匠,越来越跟不上我们的步伐。”
他们刚走进科学院,就听到一声狂笑。
“我刘栋梁真是天才,我把光留下来了。”
秦云捂着脸说道:“老师,刘栋梁又在发疯了。
前段时间,在赶来京城的路上,他就发疯,说他能制造闪电。”
苏河笑着说道:“科学,允许任何人质疑。
真金才不怕火炼,刘栋梁这么有信心,乐的都情不自禁,我们去看一看情况。”
苏河看到刘栋梁,手中拿着一个白色的胶片,上面有一些明暗相间的线条。
刘栋梁激动的说道:“大家看到了没,这是什么?这是承天门外的大钟楼。”
秦云走上前去,把东西从刘栋梁手中抢过来。
她仔细看着这个白胶片,上面有白色的明暗相间线条,勾勒出大钟楼的缩小倒影。
胶片上的影像,看上去非常凌乱。
秦云惊喜的说道:“刘栋梁,你真的成功了。”
苏河扫了一眼秦云手中的胶片,这种东西是白色,如果把它换成黑色。
那就与胶片非常相似,难道刘栋梁制造出最原始的照相机。
苏河记得照相机的原理很简单,他讲光学课程时,给学生们讲过。
现在科学院运用透镜组,已经是非常熟练。
望远镜和显微镜的性能,已经快到达光学设备的极限。
照相机底片的感光材料,苏河根本记不清,那是什么材料。
他模糊的记得,那是比较常见的化学材料,现在刘栋梁能解决,那也不算惊世骇俗。
刘栋梁看到苏河,他走过来激动地说道:“老师,我成功了,我用光学和化学手段,把光留在了物体上。”
苏河拍了拍刘栋梁的肩膀,鼓励道:“努力就会有收获,我和你说过,只要不停的探索下去,一定会成功。
你给老师讲一讲,你是用什么办法,做到这一点。”
刘栋梁手舞足蹈,激动的说道:“老师,我们用透镜制造望远镜和显微镜。
我们制作简易望远镜时,我就发现调节合适的位置。
透镜后方的白纸板上,能呈现物体缩小的实像。
我就在想,如果光能画画,那就像人画画一样,在纸板上把光的影像画出来。
这样就能把光留下来。
老师说过,我们眼睛看到的物体,那就是光的影像。
把光留下来,就能把时代的记忆留下来。
想要做到这一步极难,我一点思路都没有。
在给牛犇学长打下手时,学长这段时间在弄氯气。
牛犇学长,同时用盐酸,制造出各种化合物。
牛犇学长发现一种叫做氯化银的材料。
银与盐酸反应时,总是反应不完全。
最后经过各种排查,我们发现。
在阳光下,银很快就会从氯化银溶液中析出,避光情况下,氯化银却能长时间保存。
我经过实验,氯化银涂抹在物体上,光照之后也会析出银。
我把氯化银粘在胶板上,放置在箱子里。
留下一个小孔,装有透镜组,让透镜的实像落在胶版上。
果然和我想的那样,随着光照的不同,胶板上的银析出来。”
苏河听明白刘栋梁的说法,这就是照相机的原理。
刘栋梁说氯化银,他这才想起来,照相机底片的感光材料,就是氯化银或溴化银。
“刘栋梁,你做的不错,这种设备可以被命名为照相机。
黑色吸光,白色反光。
涂氯化银的胶板,最好做成黑色。
利用化学材料的光学特性,把光留在物体上,这个想法很好。
你之后尝试在黑暗环境下,洗掉多余的氯化银。
并让这个倒像变成正像,并能把这个图片,映射在其他东西上,你就成功了。”
刘栋梁开心地笑了起来,道:“老师,我继续研究下去,一定能做出合格的照相机。”
苏河再次问道:“你说能制造闪电,能让老师看一看吗?”
他记得很清楚,他没有讲解过电磁学知识。
苏河对于电磁学有了解,这是上一世物理学主要讲的东西。
他没有教导学生,就是电磁技术离这个时代太远了。
哪怕讲一些理论,凭借现在的技术,什么东西都做不出来。
现在连一根,高纯度的铜线都做不出来,材料冶炼和加工技术,都太原始了。
苏河只能选择讲一些,对当时有用的东西。
刘栋梁激动的说道:“老师,你来我的实验室,我这就给您演示。”
苏河一行人,跟着刘栋梁来到实验室。
刘栋梁拿起两根不同材质的棒子,叫过来他的助手,用不同布,快速摩擦两根棒子。
“老师,它们一个是玻璃棒,一个是橡胶棒。
我用丝绸摩擦玻璃棒,用毛皮摩擦橡胶棒。
它们就会发生奇特的现象。”
苏河看着这个实验,这是很简单的摩擦起电实验。
橡胶还是苏河让人从西班牙人那里购买,让科学院研究橡胶的特性。
刘栋梁在没有人教导的情况下,探索出摩擦起电技术,他已经非常出色。
刘栋梁用手分别拿着玻璃棒和橡胶棒,把它们缓缓靠近在一起。
两个棒子中间,快速闪烁几下电弧。
刘栋梁激动的说道:“老师,你看到没有,这个电弧的表现,和闪电差不多。
人也能掌控闪电。”
苏河拍了拍刘栋梁的肩膀,开心的说道:“刘栋梁,你能独自研究出来摩擦起电,真的非常出色。
老师还准备等你们掌握更进一步的知识,再教导你们电磁学知识。
你喜欢电磁学,可以尝试用铜丝绕圈,让它们在磁场中运动。”
苏河直接教给刘栋梁电磁感应原理。
电磁学的奠基工作,就交给刘栋梁来完成。
苏河预计等到他死亡的那一天,电磁学也拿不出来一项实用的技术。
现在的基础太差,很多东西都做不出来。
但可以为今后电磁学大发展,奠定理论的基础。
等到技术水平达到,电磁学就会迎来大发展。
现在对大华王朝最重要的技术,就是已经实用化的蒸汽机技术。
刘栋梁立刻做实验,秦云去帮助牛犇。
苏河在田家鹏的陪同下,去机械所,查看有关蒸汽机的项目。
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